Магазин Aspirantura-Vip.Ru
курсовые, дипломы, контрольные, рефераты
 
Главная
На заказ
Готовые работы
Способы оплаты
Партнерство
Контакты
Поиск

 
 » Главная  » Социология  » История формирования социологического знания




Введение 3

1. История становления социологических школ на Западе 4

2. Социология в России: история и современность 9

Заключение 14

Список литературы 15

Потребность в гуманитарных знаниях, т.е. знаниях об отношении человека и общества, а именно такие знания дает социология, появляется тогда, когда люди начинают осознавать, что большинство социальных проблем: справедливости и несправедливости, равенства и неравенства, дружбы и вражды, мира и войны упираются в характер человеческих отношений, в способность и умение людей жить в сообществе, разделять какие-то общие принципы и нормы и руководствоваться ими в своей повседневной жизни.

На протяжении всей истории общественного развития каждого мыслящего человека интересовали проблемы его места в этом мире. Люди с глубокой древности интересовались социальными проблемами, т.н. вопросами совместной жизни и труда.

Для того, чтобы жить, человек должен добывать себе пищу, иметь кров, создавать и использовать орудия труда, защищаться от врагов и т.д. Все это невозможно делать в одиночку. Но самое существенное отличие человеческого общества от стада животных состоит в следующем: в человеческом обществе исторически сложилось разделение социальных ролей, когда каждый человек не только подобен другому, но и отличается от него тем, что является еще и земледельцем, ремесленником, учителем либо воином. И основой взаимодействия и одновременно разделения ролей субъектов является необходимость удовлетворения материальных и духовных интересов и потребностей.

Изучение социальной жизни по сути дела есть познание мира, в котором мы живем, а значит, и самих себя. Отсюда следует огромная роль человека в построении мира, в котором он хочет жить и который стремится оставить потомкам. Для того, чтобы этот мир сохранить для потомков, мы должны его постоянно изучать и вовремя устранять все, что мешает его процветанию. Эту благородную роль во многом должна взять на себя и социология.

1. Борисов В.А.. Демография: Учебник для вузов. - М. : NОТА BENE, 1999. - 272с.

2. Демография современного состояния и перспективы развития/Под ред. Д.И.Валентся. - М.: Высшая школа, 1997. - 271с.

3. Звидриньш П.П., Звидриня Н.А. Население и экономика. - М.: МЫСЛЬ, 1987. - 126с.

4. История социологии/Под ред. А.Н.Елсуков. - Минск: Высшая школа, 1997. - 381с.

5. Кравченко А.И. Введение в социологию. - М.: Новая школа, 1995. - 144с.

6. Кравченко А.И. Социология: Учебное пособие для вузов. -Екатеринбург: Делова, 1998. - 384с.

7. Социология: Учебник/Под ред. П.Д.Павленка. - М.: Издательско-книготорговый центр "Маркетинг", 2002. - 1036с.

8. Фролов С.С. Социология: Учебник для вузов. - М.: "Логос", 1996. - 360с.

9. Харчева В.Г. Основы социологии. - М.: "Логос", 1997. - 304с.

Примечаний нет.

 

Дисциплина: Социология