Магазин Aspirantura-Vip.Ru
курсовые, дипломы, контрольные, рефераты
 
Главная
На заказ
Готовые работы
Способы оплаты
Партнерство
Контакты
Поиск

 
 » Главная  » Философия  » Особенности восприятия человека в философской антропологии З. Фрейда




Введение 3

1. Проблема человека в психологической интерпретации 4

2. Особенности философской антропологии Зигмунда Фрейда 8

Заключение 20

Список использованной литературы 21

С незапамятных времен человек был объектом философских размышлений. Об этом говорят древнейшие источники индийской и китайской философии, тем более источники философии античной Греции. Именно здесь был сформулирован широко известный призыв: "Человек, познай себя, и ты познаешь Вселенную и Богов!".

В нем отразилась вся сложность и глубина проблемы человека. Познав себя, человек обретает свободу; перед ним открываются тайны Вселенной, и он становится вровень с Богами. Но этого еще не произошло, несмотря на то, что прошли тысячелетия истории.

Человек был и остается загадкой для самого себя. Есть основания утверждать, что проблема человека, как и всякая подлинно философская проблема, представляет собой открытую и незавершенную проблему, которую нам надо только разрешать, но не надо решить окончательно. Кантовский вопрос: "Что такое человек?" остается по-прежнему актуальным.

При осмыслении смысла жизни большое внимание человеком уделяется вопросам "любви к дальнему" и "любви к ближнему". а также переосмыслению собственного "Я".

Цель данной работы - определить особенности восприятия человека в философской антропологии З. Фрейда.

Задачи работы:

- выявить особенности осознания "Я - компонентов;

- исследовать особенности философской антропологии Зигмунда Фрейда.

Методы исследования:

- анализ учебной и справочной литературы;

- синтез полученной информации;

- создание выводов по выявленной проблеме.

1. Годфруа Ж. Что такое психология: В 2 т.: Пер. с франц. М.: Мир, 1992.

2. Немов Р.С. Психология: Учебник: В 3 кн. Кн.1: Общие основы психологии. М.: Просвещение: Владос, 1995.

3. Психология: Учебник для студентов вузов / Под ред. А.А. Крылова. М.: Проспект, 1999.

4. Психология и педагогика: Учеб. пособие для вузов / Под ред. А.А. Радугина. М.: Центр, 1999.

5. Столяренко Л.Д. Психология и педагогика в вопросах и ответах / Л.Д. Столяренко, С.И. Самыгин. Ростов-на-Дону: Феникс, 2000.

6. Столяренко Л.Д. Основы психологии: Учеб. пособие. Ростов-на-Дону: Феникс, 1997.

7. Крысько В.Г. Психология и педагогика. Схемы и комментарии. М.: ВЛАДОС-Пресс, 2001.

Примечаний нет.

 

Дисциплина: Философия